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期中知识巩固：拼音+汉字词语+语句+标点符号+阅读理解+写作拼音

1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

2、声调：分为四声。标调歌：“有a不放过，无a找o、e,i、u并列标在后”

3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。

(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。

(2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京Beijing”

4、隔音符号：当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。

如“ping’an（平安）”、“qi’e（企鹅）”。

汉字

1、笔画与笔顺规则

“先横后竖（十），先撇后捺（八），从上到下（景），从左到右（树），从外到内（同），从内到外（函），先里面后封口（国），先中间后两边（水）。”

2、偏旁部首和间架结构（7种结构）

独体字（中）、左右结构（秋）、左中右结构（做）、上下结构（恩）、上中下结构（翼）、全包围和半包围结构（园、区）、品字形结构（晶）

3、无声的老师——字典（3种查字方法）

（1）“音序查字法”的步骤：认准字音；定字母、翻索引；查音节、找汉字。

（2）“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引；数余画；查汉字。

部首查字法的规则：

上下都有，取上不去下；

左右都有，取左不取右；

内外都有，取外不取内。

独体字一般将字的第一画作为其部首。

（3）“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数；翻索引、查‘难检字索引’；找汉字。

4、形近字（8种表现形式）——理解记忆法、口诀记忆法

（1）笔画相同而位置不同“由”和“甲”

（2）字形相似但笔形不同“外”和“处”

（3）字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”

（4）字形相似但笔画数量不同“今”和“令”

（5）结构单位相同但位置不同“陪”和“部”

（6）形近音相同“很”和“狠”

（7）形近音相近“清”和“情”

（8）形近音不同“贫”和“贪”

5、多音字：字形相同，读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。

同音字：音同形不同。如“燥”和“躁”。

6、多义字：有两种或两种以上意思的字。

如：“张”(1)展开（2）看、望（3）陈设（4）姓

词语

实词：名词（木）、动词（跑）、形容词（美丽）、数词（一）、量词（位）、代词（你、我、他们）

1、词性划分

虚词：副词（特别、不）、介词（在、关于）、连词（和）、助词（着、的、啊）、象声词（叮咚）

2、近义词和反义词

（1）意思相同的词：“爸爸——父亲”、“互相——相互”

（2）意思相近的词：

词义的轻重不同：“愉快”→“高兴”→“快活”词的意义上辨析

词义的范围不同：“战斗”和“战役”

词义的感情色彩不同：“果断”和“武断”

词的搭配关系不同：“严厉”和“严格”

词的用法上辨析，适用对象不同：“希望”（自己）和“期望”（别人）

（3）反义词：

绝对反义词：“生”→“死”；“富”→“穷”辨析角度：意义和感情色彩

相对反义词：“前”→“后”；“高”→“低”

3、词语归类——分类记忆法例如：按照植物、动物、水果和蔬菜等等分类。

4、词语结构一

AA：“一群群”

AABB：“重重叠叠”、“干干净净”

ABAB：“研究研究”

5、成语和谚语。

诀窍“三多”：多读、多想、多记。

语句

1、单句：由主语和谓语组成。根据应用分为四种：陈述句（叙述说明）；疑问句（询问、提问）；祈使句（要求、希望或命令别人做什么）；感叹句：表达某种强烈感情）

2、复句：

（1）并列关系：……也……，……又……，一边……一边……，有时……有时……，不是……而是…

（2）递进关系：不但……而且……，……还……，……甚至……，……也……

（3）选择关系：……或者……，是……还是……，不是……就是……，要么……要么…，与其……不如…

（4）转折关系：虽然……但是，……可是……，……然而……，尽管……还是，……却……

（5）假设关系：如果……就……，即使……也……，要是……才……

（6）条件关系：只有……才……，只要……就……，除非……才……，无论……都……，任凭……

（7）因果关系：因为……所以……，……因此……，之所以……是因为……，既然……就……

3、理解句意的方法：（1）抓住重点词语理解（2）联系上下文理解

4、扩句、缩句和合并句

扩句：加上恰当的词语修饰和限定语。

扩句的原则：

（1）不改变原句的主要成分

（2）扩充的附加成分必须合理

（3）如有例句按照例句扩充。

扩句的方法：

（1）找句子的主干成分

（2）在主干词语前面添上合适的修饰词语

（3）检查句子是否通顺

缩句：去掉修饰或限定语，保留句子主要成分。

缩句的主要方法：（1）分辨句式，提出问题“谁”“干什么”

（2）找出句子主干

（3）保持原句意，否定句把否定词一起写出来。

合并句：省略重复的部分，将多句合成一句。

合并句的方法

（1）用关联词把两句合一句

（2）同一个主体发出两个不同的动作，去省其中的一个主语。

（3）一个主体既是前一个动作的接受者，又是后一个动词的发出者。

5、语序（4种排列方式）

（1）事情发展顺序（2）时间先后顺序（3）先总述后分述顺序（4）空间推移顺序

6、句式转换

（1）“把”字句（主动句）和“被”字句（被动句），动作发出者和动作接受者相互转换，更换主语。

（2）主说和转述：“三个改变”第一，改变标点符号：“”→，。第二，改变人称。第三，根据需要删减个别字，保持句子通顺。

7、修改病句

（1）成分残缺。例句“我们要从小养成讲文明”

（2）用词不当。例句“妈妈非常关爱我”

（3）搭配不当。例句“她穿着一件粉色上衣和一顶白色帽子”

（4）语意重复或啰嗦。例句“他总是首先第一个发言”

（5）词序颠倒。例句“语文对我最感兴趣”

（6）前后矛盾。例句“五颜六色的红旗在迎风飘扬”

（7）指代不明。例句“王宇和李军是好朋友，他经常到他家一起学习。”

（8）不合事理。例句“盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。”

u修改病句技巧：（1）了解病句常见类型（2）保留愿意（3）从语法角度入手，抓句子主干

（4）从词法角度入手看词语搭配（5）从逻辑事理入手

更多内容 　　 　　

参差cēncī 　　 　　 　　

茶坊cháfáng 　　

茶几chájī

成绩chéngjì 　　 　　

乘客chéngkè　

处理chǔlǐ 　　 　　

船舷chuánxián 　　

创口chuāngkǒu 　　

辍学chuòxué 　　

答复dáfù　

刁难diāonàn 　　

斗胆dǒudǎn

氛围fēnwéi 　　 　　

风靡fēngmǐ

附和fùhè

给予jǐyǔ

号哭háokū 　　 　　

喝彩hècǎi 　　 　　 　　

横财hèngcái 　　

横祸hènghuò

呼啸hūxiào 　　 　　

花冠huāguān　

混浊hùnzhuó

脊背jǐbèi

假期jiàqī 　　 　　 　　

豇豆jiāngdòu 　　　

角色juésè 　　 　　

抄袭chāoxí 　　 　　

教室jiàoshì 　　　　

尽管jǐnguǎn 　　

禁受jīnshòu

混浊hùnzhuó 　　

脊背jǐbèi

假期jiàqī　

角色juésè 　　 　　

抄袭chāoxí　

教室jiàoshì 　　　　

尽管jǐnguǎn 　　

卡壳qiǎké 　　 　　

看护kānhù

可恶kěwù 　　 　　

框架kuàngjià 　　 　　

累赘léizhui 　　 　　

棱角léngjiǎo

笼络lǒngluò 　　 　　

埋怨mányuàn　

蛮横mánhèng　

闷热mēnrè

蒙骗mēngpiàn 　　

勉强miǎnqiǎng　　

模样múyàng 　　

抹布mābù

宁愿nìngyuàn 　　　

呕吐ǒutù 　　 　　

咆哮páoxiào 　　

跑步pǎobù

喷香pènxiāng 　　　

剽窃piāoqiè 　　 　　

嫔妃pínfēi 　　 　　

栖息qīxī

奇数jīshù 　　 　　　

潜藏qiáncáng 　　　

悄然qiǎorán 　　

翘首qiáoshǒu

请帖qǐngtiě 　　 　　

曲折qūzhé　

扫帚sàozhou 　　

山冈shāngāng

省悟xǐngwù 　　 　　

什么shénme 　　 　　

说服shuōfú 　　　

汤匙tāngchí

提防dīfang 　　 　　　

挑逗tiǎodòu　

威吓wēihè

巷道hàngdào 　　　

肖像xiàoxiàng 　　

校对jiàoduì 　　　

兴奋xīngfèn

星宿xīngxiù 　　 　　

旋风xuànfēng 　　　

绚丽xuànlì 　　 　　

压轴yāzhòu

亚洲yàzhōu 　　 　　

友谊yǒuyì 　　 　　　

娱乐yúlè 　　

与会yùhuì

咱俩zánliǎ 　　 　　

轧钢zhágāng 　　　

质量zhìliàng 　　　

走穴zǒuxué

召开zhàokāi 　　 　　

卓越zhuóyuè 　　　

发酵fājiào 　　　

罕见hǎnjiàn

50个最易读错的字音

1、炽热(读chì、不是读成zhì)

2、揣着书(读chuāi、不是读成chuǎi)

3、逮捕(读dài、不是读成dǎi)

4、掂量(读diān、不是读成diàn)

5、刽子手(读guì、不是读成kuài)

6、友谊(读yì、不是读成yí)

7、熬菜(读āo、不是读成áo)

8、秘鲁(读bì、不是读成mì)

9、惩罚(读chéng、不是读成chěng)

10、下载(读zài、不是读成zǎi)

11、通缉(读jī、不是读成jí)

12、渲染(读xuàn、不是读成xuān)

13、投奔(读bèn、不是读成bēn)

14、蹊跷(读qīqiāo、不是读成qīqiào)

15、洁癖(读pǐ、不是读成pì)

16、压轴(读zhòu、不是读成zhóu)

17、豁出去(读huō、不是读成huò)

18、混水摸鱼(读hún、不是读成hùn)

19、一哄而散(读hòng、不是读成hōng)

20、诲人不倦”(读huì、不是读成huǐ)

21、华山(读huà、不是读成huá)

22、哈达(读hǎ、不是读成hā)

23、嫉妒(读jí、不是读成jì)

24、汗流浃背(读jiā、不是读成jiá)

25、龟裂(读jūn、不是读成guī)

26、倔强(读jué、不是读成juè)

27、揩油(读kāi、不是读成kǎi)

28、框架(读kuàng、不是读成kuāng)

29、埋怨(读mán、不是读成mái)

30、联袂(读mèi、不是读成jué)

31、泯灭(读mǐn、不是读成mín)

32、拘泥(读nì、不是读成ní)

33、昵称(读nì、不是读成ní)

34、宁可(读nìng、不是读成níng)

35、呕心沥血(读ǒu、不是读成ōu)

36、奇葩(读pā、不是读成pá)

37、创伤(读chuāng、不是读成chuàng)

38、亲戚(读qī、不是读成qì)

39、纤夫(读qiàn、不是读成qiān)

40、翘首(读qiáo、不是读成qiào)

41、莘莘学子(读shēn、不是读成xīng)

42、吞噬(读shì、不是读成shí)

43、挑剔(读tī、不是读成tì)

44、字帖(读tiè、不是读成tiē)

45、徇私(读xùn、不是读成xún)

46、笨拙(读zhuō、不是读成zhuó)

47、远见卓识(读zhuō、不是读成zhuó)

48、连累(lěi)、硕果累累(léi)

49、钥匙(shi)、汤匙(chǐ)

50、强迫、强词夺理、强人所难(qiǎng、不是读成qián

小学二年级语文重点内容：词语搭配汇总

今天，张老师带来了小学二年级语文重点内容：词语搭配汇总！

量词搭配

一(个)孩子一(个)家一(个)周末

一(个)电话一(个)杯子一(个)篮子

一(个)牧童一(个)星期一(个)信封

一(个)儿子一(个)下午一(个)勺子

一(个)圆圈一(个)气囊一(个)难题

一(个)说法一(个)小时一(个)影子

一(个)园一(朵)野花一(朵)蔷薇

一(件)衣服一(件)雨衣一(片)漆黑

一(片)花瓣一(片)空地一(片)黑暗

一(条)龙船一(条)头巾一(条)金鱼

一(条)雨丝一(只)黄莺一(只)花狗

一(只)野兔一(只)天鹅一(句)话

一(名)战士一(滴)雨点一(碟)牛奶

一(碟)点心一(串)花炮一(道)彩虹

一(束)灯光一座立交桥一(家)酒店

一(枚)邮票一(枚)别针一(台)机器

一(根)旗杆一(棵)小树一(片)乌云

一(阵)风一(声)春雷一(把)花伞

一(张)画一(幅)贴画一(辆)汽车

一(些)时间一(位)画家一(位)商人

一(位)先生一(位)老奶奶一(位)叔叔

一张(桌子)一(张)便条一(张)邮票

一把(伞)一枚(硬币)一(幅)画

一(首)古诗一(本)书一(块)石头

一(阵)风一(条)鱼一(片)陆地

一(种)植物一(种)动物一(条)谚语

一(座)山一(块)石头一(阵)轻松

一(袋)饼干一(辆)汽车一(面)镜子

一(场)梦一(株)竹子一(丛)玫瑰

一(阵)微风一(股)清泉一(座)水塔

一(面)镜子一(桶)水一(所)房子

一(颗)星星一(把)勺子一(个)湖

一(个)凉棚一(个)民族一(个)问题

一(册)书一(条)彩虹一(位)队员

一(位)先生一(只)象脚鼓一(只)小猫

一(只)小鸟一(只)蜘蛛

名词搭配

(可爱)的小姑娘(解冻)的小溪

(丁丁冬冬)的琴声(绿色)的叶丛

(粗重)的嗓音(美丽)的世界

(明亮)的世界(长长)的辫子

(快活)地游泳(健壮)的竹子

(浓密)的绿叶(迷人)的春光

(蓝色)的天空(灿烂)的阳光

(美丽)的田野(阳光灿烂)的世界

(火红)的杜鹃花(美丽)的身影

(明亮)的大镜子(静静)的山谷

(清脆)的歌声(欢快)的泉水

(长长)的小溪(迷路)的孩子

(蒙蒙)的细雨(弯弯)的小路

(年迈)的大娘(晶莹)的露珠

(温暖)的春风(勇敢)的孩子

(舒适)的家(黑白相间)的花猫

(大口)地喝水(尽情)地歌唱

(无力)地垂着头(美丽)的祖国

(美丽)的小岛(美丽)的北京

(美丽)的角楼(圆圆)的太阳

(弯弯)的月亮(成串)的葡萄

(流动)的空气(敬爱)的总理

(鲜红)的地毯(欢快)的鼓点

(古老)的故宫(长长)的城墙

(绿色)的凉棚(明亮)的橱窗

(高大)的建筑(著名)的建筑

(薄薄)的雾(清晰)地展现

(热情好客)的老乡(奇怪)的问题

(精美)的图案(重要)的人物

(洁白)的纸(弯弯)的小树

(斜斜)的雨丝(优美)的乐曲

(五颜六色)的裙子(满天)的乌云

(清新)的空气(厚厚)的书

(忠实)的向导(茂密)的枝叶

(著名)的画家(光滑)的石头

(兴奋)的光芒(风和日丽)的下午

(漂亮)的汽车(懂事)的孩子

(洁白)的天鹅(美丽)的天鹅

(厚厚)的冰(漂亮)的影子

(雪白)的羽毛(长长)的脖子

(勤劳)的蜜蜂(满天)的星星

(满意)的笑容(聪明)的孩子

(庞大)的恐龙(伟大)的发明家

(世界闻名)的建筑(五光十色)的霓虹灯

动词搭配

(脱掉)棉袄(冲出)家门(长出)嫩芽

(演奏)乐曲(穿过)山谷(抽出)枝条

(长出)叶子(闻到)香味(抱着)孩子

(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨

(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉

(打开)窗户(寻找)宝藏(辨别)方向

(指点)方向(挂在)天空(分辨)方向

(修理)窗户(说明)原因(拎着)水桶

(翻)跟头(送)报纸(提着)瓦罐

(呼呼)地转(奇怪)地问(认真)地问

(高兴)地说(惊讶)地说

(渐渐)地灭绝(委屈)地说

(快活)地游泳(高兴)地说

(静静)地躺着(欢乐)地歌唱

(大口)地喝水(尽情)地歌唱

(懒洋洋)地趴着(慢慢)地转动

(无力)地垂着头(满意)地笑了

(自言自语)地说(焦急)地转来转去

(仔细)地看(满意)地端详(高兴)地笑了

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