一、选择题（加粗大字体为非常地理及授课核心内容）

1.海南文昌发射基地区位条件是：、纬度气候地形水文

2.从东京机场（东九区）14时起飞，飞行3个小时到达北京，问到达北京几点？C16时

3.火山岩浆喷出冷凝形成的岩石是A玄武岩、花岗岩、石灰岩、大理岩

4.有雨雪等天气的是大气那一层？A对流层、平流层、中间层、热层

5.有东风送雨的气候是地中海气候、温带海洋性气候、热带沙漠气候D亚热带季风气候

6.海平面上升，某沿海国要采取的措施是加速城市化进程、加强城市排涝、植树造林、防止地面沉降

7.北京开辟六条城市风道，冬季作用驱散雾霾

8.属于水循环水汽输送环节的是台风登陆黄河东流海水倒灌长江东流

9.对大陆东岸环境具有降温减湿的洋流是东澳大利亚暖流千岛韩流秘鲁寒流加利福尼亚寒流

10.东北20万人南下度假，最适合养老的是南京杭州海南上海

11.后备劳动人口最多的是C少年儿童比重高，后备劳动力多

12.盐渍化土壤可以种植小麦意义农业科技进步扩大种植面积、提高土地利用率

13.北美五大湖沿岸城市群中心城市是芝加哥、纽约、华盛顿、底特律

14.第三产业具有地方特色，三产中金融业比重贡献的是上海、海南、西藏、山西

15.台商投资企业劳动力主导、原料主导型、能源主导型、市场主导型

16.地中海沿岸国家与我国进行贸易往来，该国出口最可能是葡萄酒油橄榄

17.美国所处文化圈是D西欧文化圈东欧文化圈、拉丁美洲文化圈、太平洋文化圈

18.拍摄崇明岛资源分布情况使用ARS

19.月食发生情况C

20.北半球极夜图判断北半球节气D冬至

二、综合分析题（加粗大字体为非常地理押题及授课核心内容）

（一）芬兰针叶林广布，地势北高南低，北部为山地，中部为丘陵，南部为平原；南部A为耕作区，中部B为森林带；北部A为驯鹿区。

21图中体现芬兰什么地带性，分析原因。

纬度地带性/也有一说法非地带性（具体根据真题判断）

22芬兰亚寒带针叶林广布自然原因

根据材料中地形+等温线；结合所学气候、人口工农业等回答。

大面积的亚寒带针叶林气候，副极地低气压带控制，降水量较多，气候冷湿，纬度高，气温低，蒸发微弱；山地丘陵面积大，适宜针叶林生长；人口密度小，工农业集中在南部沿海等。

受海洋性气候影响，气候相对温暖湿润等

23分别说出B区三大产业的主导部门/B区适宜发展哪些产业部门？/一二三产如何发展？

一产林业、畜牧业；二产森林工业/木材加工；三产旅游业、贸易等

24为什么南部沿海平原带人口稠密、经济发达、城市众多？

自然：地形、气候、土壤、水源；

社会经济：交通、工农业与经济发展、开发历史、人口城市众多、位置等

（二）青藏高原东南部发生6.4级地震，震源深度10千米，有等高线和等震线、民居点、甲乙丙三个村落。甲位于震中南方，震中距小；乙位于震中北方，震中距大于甲；丙位于震中西方，距震中距很远，等高线密集。

25.图中青藏高原发生地震是那两个板块交界？甲村破坏为何大于乙村，判断理由？

印度洋与亚欧板块碰撞边界，地壳运动活跃；

目测目前只能写震中距居民点较多，人口稠密

26.说出救灾时不利自然条件

易引发次生灾害崩塌滑坡泥石流；起伏大，山地地势高，交通不便；地质复杂；低压、低温、缺氧位于断裂带之间，地质结构不稳定，地壳运动活跃等

27.当地抗震救灾措施？/怎样防震减灾？

本题待具体题目出现再具体分析

防震减灾规划、地震监测预报、地震灾害预防、地震应急救援、地震灾后过渡性安置和恢复重建，以及监督管理等

加强科学研究，建立灾情监测系统；

加强教育和宣传，提高防灾减灾的安全意识；

加强预报，及时预警；

制定防震减灾的应急方案等。

加固山体，防止滑坡；

加强管理，建立健全救灾政策法规体系

协调动员全社会力量，开展救灾赈灾和灾后重建

加强生态建设；采取必要的避防措施和抗灾工程措施；

28.丙村不适宜当地重建，需要异地建村原因、依据？/丙村坡度大为何不适宜重建？

从地形、地质、灾害、交通、位置、建筑、位置等

等高线较密集，海拔高，坡度较大；偏南风，印度洋水汽输入，地形雨，易引发泥石流、滑坡等地质灾害；位置孤立，交通不便，对外联系不便；生态环境脆弱；开发建设成本高；地质条件复杂等

（三）雄安新区

29.分析雄安新区的人文地理因素/优势

位置、交通、生态环境、政策、开发程度、发展空间、科技、资源等

30.分析白洋淀1、2月和5、6月枯水的自然原因？（气候）

1、2月主要和冬季风有关；5、6月和升温蒸发、雨带未至等有关

31.湿地作用/.白洋淀保护生态作用

提供水源、补充地下水、调节径流减轻洪涝、涵养水源；影响气候：温度湿度和降雨量、生物多样性、旅游休闲、教育和科研价值等。

32.白洋淀治理/保护、解决水资源措施

跨流域调水；成立专门管理结构，流域水资源统一调配；发展节水农业、限制高耗水产业发展；植树造林；治理水污染，达标排放；节约用水，提高利用率；提高节水意识；合理利用地下水；保护流域生态环境；修建水库等

说明;根据电话联系和学生回忆且没有地图，以正式发布真题为准。

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