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“当你热爱音乐时，

不存在任何理由阻止你去传播它。”

想必每个人都有过一些“手工”经验：把废旧的手套与袜子做成玩偶，将树枝编成花篮...

对于这位69岁的秘鲁教师佩拉尔塔而言，也是这样。

他收集了废旧的矿泉水瓶，瓶盖与胶合板，做成了小提琴，并给那些买不起乐器的学生开班上课。

虽然用的是最简单的材料，却赋予了另一种旋律的情感。网友的评论也十分动人：“这是属于你的音乐和感觉，它与你的血脉相连，相信自己能做到一切，并尽其所能的人，一定会成功。”因为这背后，是一个平凡的奇迹。

佩拉尔塔是一位前小提琴手与职业小提琴教师，他曾经合作的对象包括歌剧之王帕瓦罗蒂，他也曾在杜达梅尔的指挥团下工作。

在退休后，他本可以拿着退休金安度晚年，但他选择了另一种人生方向：为秘鲁那些“学不了”音乐的孩子们服务。

为什么“学不了”音乐？

首要原因当然是乐器的昂贵，一把小提琴大概售价美元。

但对于秘鲁，一个有人口在贫困线下生活的国境而言，音乐是奢侈品。

而对于首都利马中些特别的城镇，更是如此。

很多熟悉秘鲁环境的人都知道，秘鲁有一座“臭名昭著”的本地“柏林墙”：这是一堵高3米、长10公里的墙，它由厚混凝土建成，顶部缠绕着带刺铁丝网。这面墙的两边，则是穷人与富人区，有人也把这堵墙称为“WallofShame耻辱墙”。

这倒不是像以色列和巴勒斯坦的“安全墙”、贝尔法斯特的“和平墙”那样，关于战事的墙：这堵墙，有关于用排斥和限制资源土地的方式，勾勒出物理空间。

早在秘鲁被殖民的年代，利马就得名“有城墙的城市”。

利马由此被分为了两个区，而佩拉尔塔所在的这座圣胡安·德米拉弗洛雷则是贫穷的社区。

而这堵墙当时建立起来，有一部分原因，是为了防止穷人去富人家偷东西。

一边是豪宅，一边是木屋，真的挺魔幻现实主义。

这座高墙上也记录着人们的恳求：拆除它吧。

对于穷人区而言，连基本的水电都成问题。

之前拉美抗击极端贫困的非营利组织TECHO年的一份报告发现，对于穷人区的人而言，他们无法安全使用公共供水网络，也无法连接到排水网络，他们想用水，得支付高昂的卡车运送费用。

一般情况下，甚至得用蜡烛照明。

在这样的情况下，用美元买一把小提琴当然是一种艺术需求层面的奢望。

而这种“矛盾”成为了佩拉尔塔的初衷。

“由于乐器价格不断上涨，要想把乐器交到未来的音乐家手中，唯一的办法就是自己动手制作。”他给自己制作的小提琴命名为“瓶型电话小提琴“，因为它像一个小电话一样，又同时兼具着瓶子的形状。

这些他用“垃圾”做成的乐器，花15美元就可以买到。

而在制作完这些乐器后，他开设了一个周日的课程，来教授那些付不起学费的秘鲁贫穷儿童以音乐。

即使有好几英里的距离，这些小孩儿也会不远万里来学习。

即使设备简陋，却好像是一座充满希望的“爱乐之城“。

孩童永远象征着希望，早在之前，媒体就发起了“用手和心来描绘耻辱墙”的活动，而无数小孩都用彩绘的方式留下了真挚的愿望。

回到佩拉尔塔的这个课堂，有人说，站在中间的他像是“没有披风的英雄“：他把音乐带到任何地方，那些热切渴望着音乐却不曾想象能拥有他们的地方。

“音乐本身产生的巨大精神世界最终战胜了物质贫困。

从一个孩子学会弹奏乐器的那一刻起，

他就不再贫穷了。”

记得之前创造了ElSistemachu机构，为低收入儿童提供音乐教育的何塞·安东尼奥·阿布鲁博士这样说。

其实全世界类似的儿童乐团还很多，比如成立于年的EcoleMusiqueJerusalem。这个项目旨在帮助年轻人学习音乐，作为打击海地青少年犯罪的一种方式：缺乏就业和基本服务，以及帮派暴力，让这个地区险象环生。而它也从一个音乐乐团成为年海地地震中失去家园的人们的临时帐篷社区。

在平凡的世界里，奇迹皆由平凡人创造。

???《交响乐团：走进音乐的世界》一本书打开音乐大门

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请给我夹个鸡腿。

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